load
1-й урок
Правила здорового образа жизни. Вводный урок
Часы1 час

В ходе урока дети учатся различать факторы, укрепляющие здоровье, и факторы, негативно на него влияющие, обсуждают и формулируют правила здорового образа жизни для школьников. Делают выводы, что здоровье включает в себя не только двигательную активность, правила личной гигиены, но и гигиену питания. Правильное питание – условие здоровья, неправильное — приводит к плохому самочувствию, влияет на внешний вид и выносливость.

Методическая поддержка учителей
По вопросам курса и методической поддержки вступайте в закрытую группу во Вконтакте для учителей
Группа Вконтакте
Как пользоваться уроком
step1
Подготовка
  • Зарегистрируйтесь или авторизируйтесь на платформе «Конструктор образовательных ресурсов».
  • Откройте урок, кликнув по кнопке выше «Интерактивный урок» и добавьте его к себе в аккаунт, нажав кнопку «Добавить в мои уроки». Теперь вы можете редактировать урок, добавлять собственные материалы и наработки.
  • Скачайте технологическую карту. При желании ее можно адаптировать под уровень детей в классе.
  • Распечатайте рабочие листы.
Вход / Регистрация
step2
Проведение
  • Поделитесь интерактивным уроком с учениками, нажав в Конструкторе кнопку «Поделиться уроком». Теперь дети, зайдя на сайт urok.io и введя 4-значный код, смогут пройти задания.
  • Раздайте рабочие листы и дополнительные материалы.
urok.io
step3
Рефлексия результатов
  • Зайдите в Конструкторе в раздел «Результаты прохождения». Здесь вы можете отслеживать прогресс всего класса и каждого отдельного ученика.
  • Проанализируйте результаты групповой работы и листов самооценивания.
Результаты прохождения
Методическая поддержка учителей
По вопросам курса и методической поддержки вступайте в закрытую группу во Вконтакте для учителей
Группа Вконтакте
Предыдущий урок
10-й урок
Все уроки
Следующий урок
2-й урок