load
2-й урок
Мы то — что мы едим. Что мы знаем о продуктах?
Часы1 час

На уроке дети узнают, как производят продукты. Учатся выбирать свежие продукты. Узнают, чем плесень и болезнетворные бактерии опасны для здоровья человека.

Учатся читать этикетку (количество сахара, жира, соли, срок годности, температура хранения) и определять сроки и условия хранения продуктов.

Методическая поддержка учителей
По вопросам курса и методической поддержки вступайте в закрытую группу во Вконтакте для учителей
Группа Вконтакте
Как пользоваться уроком
step1
Подготовка
  • Зарегистрируйтесь или авторизируйтесь на платформе «Конструктор образовательных ресурсов».
  • Откройте урок, кликнув по кнопке выше «Интерактивный урок» и добавьте его к себе в аккаунт, нажав кнопку «Добавить в мои уроки». Теперь вы можете редактировать урок, добавлять собственные материалы и наработки.
  • Скачайте технологическую карту. При желании ее можно адаптировать под уровень детей в классе.
  • Распечатайте рабочие листы.
Вход / Регистрация
step2
Проведение
  • Поделитесь интерактивным уроком с учениками, нажав в Конструкторе кнопку «Поделиться уроком». Теперь дети, зайдя на сайт urok.io и введя 4-значный код, смогут пройти задания.
  • Раздайте рабочие листы и дополнительные материалы.
urok.io
step3
Рефлексия результатов
  • Зайдите в Конструкторе в раздел «Результаты прохождения». Здесь вы можете отслеживать прогресс всего класса и каждого отдельного ученика.
  • Проанализируйте результаты групповой работы и листов самооценивания.
Результаты прохождения
Методическая поддержка учителей
По вопросам курса и методической поддержки вступайте в закрытую группу во Вконтакте для учителей
Группа Вконтакте
Предыдущий урок
1-й урок
Все уроки
Следующий урок
3-й урок