load
4-й урок
Значение растений для здоровья человека
Часы1 час

В ходе урока дети называют группы растений и их существенные признаки, высказывают свои предположения о происхождении названий растений, рассуждают о значении растений для природы и для человека.

Знакомятся с понятием вегетарианство (в адаптированной для детей форме), рассуждают о пользе и вреде. Выясняют, с помощью каких продуктов вегетарианцы сохраняют правильный баланс в питании.

Узнают, для чего в пищу добавляют различные травы и специи. Учатся различать по иллюстрации и описанию травы и специи, используемые в кулинарии.

Методическая поддержка учителей
По вопросам курса и методической поддержки вступайте в закрытую группу во Вконтакте для учителей
Группа Вконтакте
Как пользоваться уроком
step1
Подготовка
  • Зарегистрируйтесь или авторизируйтесь на платформе «Конструктор образовательных ресурсов».
  • Откройте урок, кликнув по кнопке выше «Интерактивный урок» и добавьте его к себе в аккаунт, нажав кнопку «Добавить в мои уроки». Теперь вы можете редактировать урок, добавлять собственные материалы и наработки.
  • Скачайте технологическую карту. При желании ее можно адаптировать под уровень детей в классе.
  • Распечатайте рабочие листы.
Вход / Регистрация
step2
Проведение
  • Поделитесь интерактивным уроком с учениками, нажав в Конструкторе кнопку «Поделиться уроком». Теперь дети, зайдя на сайт urok.io и введя 4-значный код, смогут пройти задания.
  • Раздайте рабочие листы и дополнительные материалы.
urok.io
step3
Рефлексия результатов
  • Зайдите в Конструкторе в раздел «Результаты прохождения». Здесь вы можете отслеживать прогресс всего класса и каждого отдельного ученика.
  • Проанализируйте результаты групповой работы и листов самооценивания.
Результаты прохождения
Методическая поддержка учителей
По вопросам курса и методической поддержки вступайте в закрытую группу во Вконтакте для учителей
Группа Вконтакте
Предыдущий урок
3-й урок
Все уроки
Следующий урок
5-й урок